《新人教版七年級下冊英語知識點總結匯編》是一款為七年級的小伙伴們制作的下冊英語知識點匯總文檔,英語想要學好需要有著深厚的單詞和詞組儲備量,學習各式各樣的句式,學習語法,小編整理了人教版的七年級下冊的英語知識,有著短語、用法、經典句子等,可以下載學習。
一、明確觀點
1、英語是一門工具性的學科,不是知識性的學科。
2、英語是練會的不是學會的。也就是說不能僅滿足于聽懂,理解,更重要的是要反復聽說讀寫練習。有時甚至不需要懂為什么,記住能用就行。在使用過程中,就會發現自己的語感有所提高。
3、英語新課標下的英語學習的目的是要培養學生的自主學習能力和綜合運用語言的能力,學習英語不僅僅是為了考試,還為今后的工作,甚至終身服務。
二、調整心態
1、要點滴積累,不要急于求成
記住:Rome is not made in one day !
急于求成就可能會造成消化不良,或者一事無成的結果。急于求成往往表現為對自己提出過高的要求。這樣做往往會給自己很大壓力,進而對自己逐漸失去信心,失去興趣。利用點滴時間與其他學科進行穿插學習。早晨是學習英語的大好時光。
2、要樹立信心,不要妄自菲薄
“即使是天才,他出生時的第一聲啼哭也不是動聽的音樂。”聽別人說的好,就急,自卑,否定自己。要知道別人也是練出來的。任何時候起步都不晚。要知道樹立信心的過程就是不斷犯錯的過程。要勇于犯錯,才能提高。
3、要做到博聞強識,不要只認課本
許多語言教育專家指出:語言能力的強弱與掌握語言材料的多寡成正比。語言材料輸入量越大,語言能力提高越快,其中背誦是一種強化語言材料輸入的好方法,是不可缺少的語言學習環節。背誦要背肯定是正確的東西。不要脫離上下文記單詞。
4、要主動出擊。
不要坐等人教 ;要相信堅持的力量。
1.集中注意力、刻意練習
2.保證大塊時間投入,零碎時間是學不好英語的!
3.重點在于流程規劃和推進:材料適合自己的水平(大意能聽懂,細節可以放過,如果聽不懂就降級,有意識的提高級別推動學習流程)
4.i+1原則:i是自己現階段水平,選比自己現階段水平高一點點的
5.大量輸入的同時重視規則(語音和語法)
語音:發音細節和連讀規則等的系統學習和模仿;
語法:對語法框架和構句規則的掌控
動詞→構建簡單句→時態不出錯→簡單句合為復合句→名詞從句、定語從句、狀語從句→三大謂語、不定式、動名詞、分詞→三大從句和三大謂語聯合起來→構建倒裝句和簡化從句。
Unit 1 Can you play the guitar?
◆短語歸納
1. play chess 下國際象棋
2. play the guitar 彈吉他
3. speak English 說英語
4. English club 英語俱樂部
5. talk to 跟…說
6. play the violin 拉小提琴
7. play the piano 彈鋼琴
8. play the drums 敲鼓
9. make friends 結交朋友
10. do kung fu 練 (中國) 功夫
11. tell stories 講故事
12. play games 做游戲
13. on the weekend/on weekends在周末
◆用法集萃
1. play +棋類/球類下……棋,打……球
2. play the +西洋樂器彈/拉……樂器
3. be good at doing sth.= do well in doing sth. 擅長做某事
4. be good with sb. 和某人相處地好
5. need sb. to do sth. 需要某人做某事
6. can + 動詞原形 能/會做某事
7. a little + 不可數名詞 一點兒……
8. join the …club 加入…俱樂部
9. like to do sth. =love to do sth.喜歡/喜愛做某事
◆典句必背
1. Can you draw?Yes, I can. / No, I can’t.
2. What club do you want to join?I want to join the chess club.
3. You can join the English club.
4. Sounds good./That sounds good.
5. I can speak English and I can also play soccer.
6. Please call Mrs. Miller at 555-3721.
◆語法
1,情態動詞+V原can do= be able to do
2, Play+ the+ 樂器
+球類,棋類
3, join 參加社團、組織、團體
4, 4個說的區別:
say+內容
Speak+語言
Talk 談論 talk about sthtalk with sbtalk to sb
Tell 告訴,講述 tell sb (not)to do sth
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