重醫(yī)附屬兒童醫(yī)院日前住進(jìn)了兩位特殊的病人，一個(gè)是14歲的男孩小偉，一個(gè)是10歲女孩嬌嬌，這兩位特殊之處在于，他們都在小小年紀(jì)被查出患有中老年病高血壓。不過，兩人得病的原因并不相同，小偉是因?yàn)槌撩?a href="http://m.mmd178.cn/k/shxml/" target="_blank">網(wǎng)游，而嬌嬌則因?yàn)?a href="http://m.mmd178.cn/k/jkd/" target="_blank">學(xué)習(xí)壓力太大，可謂兩個(gè)極端。

據(jù)相關(guān)醫(yī)生稱，雖然他們得病的原因表面看來是相反的，而本質(zhì)上卻大同小異。小孩子因?yàn)榇竽X和中樞神經(jīng)還處于發(fā)育階段，容易興奮和疲勞，而沉溺游戲使其長時(shí)間受刺激，大腦皮層興奮和抑制失衡，從而會(huì)導(dǎo)致血壓升高。同樣，孩子因?yàn)閷W(xué)習(xí)緊張、壓力大，緊張、情緒激動(dòng)時(shí)，血壓會(huì)升高，長期反復(fù)刺激，就可能得高血壓。

醫(yī)院還特別安排這兩個(gè)孩子進(jìn)行交流，希望他們能學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合。凡事過尤不及，沉溺網(wǎng)游與發(fā)奮學(xué)習(xí)看似一個(gè)天上一個(gè)地下，可是卻同樣會(huì)對(duì)孩子造成傷害。所以，我們既不應(yīng)一味妖魔化網(wǎng)游，避之唯恐不及，不應(yīng)該給孩子太大的壓力，填鴨式教育。在孩子成長的過程，他們應(yīng)該接受不同的事物，而學(xué)會(huì)辨別是非，增強(qiáng)自己的應(yīng)對(duì)世事的能力才是最重要的。